伊塔德7万字连载中
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为了让这个练习引起孩子们的兴趣,我们在方框中放了一个正方形和一系列的长方形,最大的长方形的长与正方形的边长相等,其余的五个长度递减。 我们用相同的办法展示卵圆形、椭圆形及圆形之间的区别。圆形怎么转都能放进去;椭圆形横着放就放不进去,但竖着放就算上下端颠倒也能放进去。而卵圆形,不仅横着放不进去,上下端颠倒也放不进去,大的弧线应对着开口大的那边,小的弧线应对着开口小的那边才能放进去。 至于椭圆形与卵圆形之间的区别,一直到他们教育后期我才会告诉他们。当然,并不是告诉所有的孩子,我们只告诉那些喜欢这种图形,经常选它们练习或问它们之间区别的孩子。我倾向于让孩子自己去发现这两种图形的不同,我想那个时间应该会是在孩子上小学的时候吧! 很多人觉得教图形就是教...
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